Home
Łączy nas Uniwersytet
dr hab. inż. Barbara Gawdzik
kandydatka na rektora na kadencję 2024-2028
Szanowni Państwo, Droga Społeczności Akademicka!
Kandydując na zaszczytną funkcję Rektora Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach pragnę zaoferować wspólnocie akademickiej moją kreatywność, pracowitość oraz bogate doświadczenie organizacyjne.
Jednak nade wszystko chciałabym zadeklarować gotowość do dyskusji. Moim priorytetem będzie wypracowanie optymalnych rozwiązań z Państwa udziałem.
Uważam, że rektor – w sprawach dotyczących Uczelni – powinien podejmować przemyślane i odważne decyzje, być osobą otwartą na ludzi i ich pomysły, a przede wszystkim skutecznie budować prestiż Uniwersytetu z zachowaniem najwyższych standardów oraz tradycji akademickich.
Moimi głównymi założeniami programowymi, które chciałabym zrealizować w nadchodzącej kadencji są:
- Pracownicy
- Zarządzanie i organizacja
- Umiędzynarodowienie
- Badania naukowe
- Studenci i Doktoranci
- Kultura i sport
Pracownicy i ich potencjał kluczowym elementem dla funkcjonowania i przyszłości Naszej Uczelni:
- Wprowadzenie polityki zatrudnienia pracowników. Transparentny system zatrudnienia i awansów, wynagrodzeń, podwyżek i nagród.
- Opracowanie oraz wdrożenie transparentnej polityki wynagradzania i motywowania finansowego pracowników, uwzględniającej jasne kryteria awansu zawodowego powiązanego ze wzrostem wynagrodzenia zasadniczego.
- Uproszczony i przejrzysty system przyznawania nagród za działalność naukową, dydaktyczną i organizacyjną.
- Transparentny system wynagradzania za dodatkowe prace badawcze, dydaktyczne i organizacyjne.
- Dywersyfikacja ścieżek kariery nauczycieli akademickich.
- Poprawa warunków pracy oraz systemowe wsparcie rozwoju kompetencji pracowników.
- Rozwijanie kultury organizacyjnej oraz zwiększenie wsparcia w zakresie równego traktowania, ochrony przed mobbingiem, dyskryminacją i wszelkimi formami wykluczenia.
- Program zatrudnienia najbardziej utalentowanych absolwentów, zarówno własnych,
jak i spoza Uczelni. - Optymalna współpraca z utalentowanymi naukowcami, umożliwiająca realizację zadań i rozwój zgodny z kompetencjami, predyspozycjami oraz zainteresowaniami naukowymi.
- Modyfikacja i doskonalenie systemu ocen nauczycieli akademickich, uwzględniający różnorodność i specyfikę dyscyplin.
- Rozwijanie, w konsultacji z pracownikami i związkami zawodowymi systemu motywacji pozafinansowej, w tym systemu benefitów i uaktualnienie oferty socjalnej.
- Instytucjonalne wsparcie opieki zdrowotnej, psychologicznej, rehabilitacyjnej
i socjalnej dla pracowników oraz wprowadzenie programu profilaktyki medycznej. - Dalsze udogodnienia dla osób z niepełnosprawnościami.
- Systemowe uregulowanie współpracy z emerytowanymi profesorami.
Zarządzanie i organizacja elementem prorozwojowej polityki Uniwersytetu:
- Decentralizacja części kompetencji zarządczych. Zwiększenie autonomii Wydziałów
i uprawnień dziekanów. - Zrównoważony rozwój Uczelni poprzez zapewnienie wszystkim Wydziałom warunków bezpiecznego i stabilnego funkcjonowania.
- Opracowanie planu rozwoju infrastrukturalnego, uwzględniającego strategiczne zadania Uczelni.
- Transparentne zarządzanie finansami poprzez opracowanie mechanizmów racjonalnego i efektywnego wydatkowania środków w powiązaniu z potrzebami środowiska akademickiego.
- Modyfikacja i uproszczenie procesu obsługi pracowników, studentów i doktorantów.
- Odciążenie nauczycieli akademickich od prac i procedur biurokratycznych.
- Udoskonalanie i rozwój systemu informatycznego Uczelni mające na celu dalszą integrację jego funkcjonalnych obszarów.
- Wdrożenie bardziej elastycznych procedur dotyczących zamówień publicznych.
- Opracowanie strategii mającej na celu poprawę pozycji Uniwersytetu w rankingach uniwersyteckich.
- Pełna dostępność rektora dla pracowników.
- Stworzenie strategii współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym.
- Dywersyfikacja dochodów Uczelni.
- Rozwój Uniwersytetu „przyjaznego dla środowiska”.
- Akademicki Budżet Obywatelski Uniwersytetu.
Edukacja – jakość i efektywność podstawą nowoczesnego kształcenia:
- Organizacyjne i finansowe wsparcie pracowników w unowocześnianiu programów studiów, zwiększanie interdyscyplinarności i współpracy z otoczeniem społeczno-gospodarczym.
- Wzmocnienie nacisku na przygotowanie studentów i doktorantów do budowania kariery i funkcjonowania na rynku pracy po ukończeniu studiów.
- Atrakcyjna oferta edukacji komercyjnej.
- Stworzenie programu promującego edukację i współpracę ze szkołami, zwłaszcza województwa świętokrzyskiego z wykorzystaniem potencjału Szkoły Doktorskiej oraz Studenckich Kół Naukowych w celu popularyzacji kształcenia na Naszym Uniwersytecie.
- Program cyklicznych spotkań i wspólnych projektów edukacyjnych oraz współudział w programie Próbna Matura i Międzynarodowy Salon Edukacyjny.
Jakość i efektywność podstawą nowoczesnego kształcenia:
- Wspieranie inicjatyw na rzecz umiędzynarodowienia edukacji i badań naukowych.
- Systemowe działania w celu stworzenia polityki rekrutacyjnej studentów z zagranicy.
- Stworzenie przyjaznych zasad mobilnościowych.
- Międzynarodowy program akredytacji.
Badania naukowe – element rozpoznawalności Uniwersytetu:
- Transparentny system dostępu do środków finansowych przeznaczonych na badania. Jasne reguły podziału, a także możliwość „przechodzenia” środków finansowych na kolejne lata.
- Wieloletni system zespołowych i indywidualnych grantów wewnętrznych.
- Utworzenie międzywydziałowej oraz międzyuczelnianej platformy współpracy badawczej, umożliwiającej tworzenie zespołów badawczych w celu wspólnego aplikowania o fundusze.
- Opracowanie i przygotowanie strategii Uniwersytetu do kolejnej ewaluacji oraz systemowe wsparcie każdej dyscypliny.
- Zmniejszenie pensum dydaktycznego dla aktywnych naukowców.
- Długoterminowy program wsparcia dla nauk humanistycznych i sztuki.
- Promowanie integracji z międzynarodowymi zespołami naukowymi.
- Program „profesor wizytujący” w tym dla zagranicznych naukowców.
- Rozwój i optymalizacja wykorzystywania infrastruktury badawczej.
- Opracowanie założeń planu rozwoju Uniwersytetu jako uczelni badawczej. Stworzenie i wdrożenie strategii mającej na celu udział w konkursie „Inicjatywa doskonałości – uniwersytet badawczy”.
Uczelnia bez granic dla pracowników, studentów i doktorantów:
- Powołanie Rzecznika Praw Studentów i Doktorantów.
- Wydziałowe strefy relaksu, rekreacji i integracji studentów.
- Wprowadzenie programu tutoringu akademickiego. Indywidualizacja kształcenia wybitnie uzdolnionych studentów.
- Zwiększenie wsparcia finansowego dla działalności organizacji studenckich i kół naukowych, w tym zapewnienie środków na działalność w ogólnokrajowych
i międzynarodowych organizacjach studenckich. - Poprawa i modernizacja warunków funkcjonowania Samorządu oraz organizacji studenckich i doktoranckich.
- Wzmocnienie systemu wsparcia w sytuacjach trudnych. Zwiększenie dostępności
do poradni psychologicznej. - Wprowadzenie programu Najlepszy Absolwent Uniwersytetu.
- Dalsza modernizacja Domów Studenta.
- Program bonusowy dla studentów.
Synergiczne elementy rozwoju uczelni:
- Dalszy rozwój Biblioteki Uniwersyteckiej jako ośrodka kształcenia i kultury, miejsca spotkań i dyskusji.
- Zwiększenie zaangażowania Uczelni w rozwój oraz promocję kultury studenckiej
i doktoranckiej. - Wsparcie sportu akademickiego.
- Skomunikowanie CAMPUSU i Domów Studenta ścieżką rowerową.
- Siłownia plenerowa na terenie Miasteczka Studenckiego.